RGS

Red de Gestores Sociales RGS

Inicio | Areas temáticas:

Experiencias significativas  

Programa RED

Este programa de la Universidad Nacional de Colombia fue creado en 1992 y se consolida como un grupo de investigación que estudia la escuela en contexto y promueve alternativas innovadoras de la práctica pedagógica a través del trabajo cooperativo escuela-universidad.
Leer más

Bullying, El Terror Escolar

Con el propósito de fomentar la expresión adolescente y divulgar sus puntos de vista sobre la violencia, dentro y fuera de las escuelas, así como a fomentar la iniciativa juvenil para identificar propuestas que ayuden a construir sociedades más respetuosas de los derechos humanos, UNICEF se ha asociado con MTV en la realización del especial televisivo Bullying, El Terror Escolar. "Los actos de discriminación y violencia en las escuelas deberían tomarse como un indicador serio de la necesidad de invertir en mejor calidad de la educación, de manera tal que ir al colegio, a la escuela no signifique, aburrimiento por metodologías obsoletas, maltrato y discriminación”, comentó Sonia Eljach, Asesora Regional en Protección de los Derechos Humanos de UNICEF.
Leer más

Estrategias y Materiales Pedagógicos para la Retención Escolar

Esta iniciativa fue implementada entre 2003 y 2005 por los Ministerios o secretarías nacionales de educación de Argentina, Colombia, Chile, México, Paraguay, Perú y Uruguay. El proyecto contó con el apoyo y financiamiento de la OEA, a través de la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo (AICD), y la coordinación general estuvo a cargo de Argentina.
Tuvo como objetivo principal recuperar experiencias institucionales de trabajo de aula y/o comunitarias, centradas en el diseño y ejecución de acciones para mejorar la retención escolar, realizadas por centros con estudiantes entre 12 y 17 años, y en especial aquellos ubicados en sectores más desfavorecidos. El proyecto fortaleció los procesos pedagógicos que desarrollados en el ámbito de la escuela estaban destinados a revertir las situaciones de vulnerabilidad educativa.
Leer más

Vigías del Patrimonio Antioquia

Porque es una experiencia exitosa: El Departamento de Antioquia viene articulando el Programa de Vigías del Patrimonio con ayuda de la Universidad Nacional en más de 40 municipios y capacitando a 1000 personas en temas relevantes al Patrimonio Cultural. El Departamento realiza anualmente los Encuentros Departamentales que constituyen espacios significativos para el intercambio de experiencias de los grupos organizados de vigías del patrimonio.
Leer más

La Casa de la Cultura Vive

El objetivo de esta experiencia es proyectar a la comunidad del área urbana y rural los proyectos ejecutados a través de la Casa de la Cultura Vive.
Leer más

Escuela de Comunicación Radiofónica

Es una experiencia promovida por la Diócesis de Quibdo (Chocó) y la Corporación para las Comunicaciones Tamboreo, que convoca a jóvenes para que cuenten sus historias, sus vivencias, sus memorias a través de formatos periodísticos radiales. Los principales beneficiarios de esta actividad son miembros de comunidades negras e indígenas, educadores, mujeres, y comunidad en general.
Leer más

Plan Escolar para la Gestión de Riesgos en el Currículo

La Alcaldía Mayor de Bogotá, a través de la Dirección de Prevención y Atención de Emergencias de la Secretaría de Gobierno, realiza talleres formativos y entrega a la comunidad educativa guías para la elaboración del Plan Escolar para la Gestión del Riesgo.

Su propósito, enmarcado en el Plan de Desarrollo Económico, Social y de Obras Públicas "Bogotá Sin Indiferencia", dentro del eje de reconciliación y el programa Bogotá menos vulnerable ante eventos críticos, es fortalecer la inclusión del tema de la gestión del riesgo en la educación formal e informal en Bogotá, y generar en la comunidad educativa mayor conciencia y conocimiento de los riesgos a los que se encuentra expuesta, con el fin de orientar los proyectos que le permita reducirlos, eliminarlos o estar preparados para atender una situación de emergencia.
Leer más

Proyecto de alfabetización a mujeres desplazadas cabezas de hogar del barrio El Vergel

Iniciativa que pretende, a través de la enseñanza de la lectura y la escritura en las mujeres y del desarrollo de talleres integrales en pedagogía para la paz, tramitación de conflictos, cuidados del medio ambiente, salud sexual y reproductiva y producción radial y televisiva, responder a las necesidades tanto económicas como formativas de la comunidad del municipio de El Carmen de Bolívar, ubicado en el departamento de Bolívar.


Leer más

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | .. | 14 | Siguiente
Búsqueda avanzada de Experiencias:
Palabra(s):

Tema:
Departamento:
Municipio:

Menú de Navegación


Presidencia de la República de Colombia

Gobierno en Línea

Desarrollado por Colnodo bajo autorización de la Consejería Presidencial de Programas Especiales - 2004