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Programa de Televisión´"Código de barras"

Lugar:Canal local de televisión de Antioquia - Teleantioquia

“Código de Barras” es un programa de televisión en el cual les mostraremos historias de jóvenes del país en ámbitos como la familia, la escuela, el barrio, la iglesia, la ciudad, las organizaciones sociales, entre otros; de manera que en estas historias se evidencien habilidades para convivir, respetando la diversidad de culturas juveniles del país, partiendo de ellas para narrar las historias, pero de forma que las historias mismas ofrezcan a los televidentes comprensiones básicas que puedan adquirir para “cogerle oficio” al aprendizaje de convivir.

La convivencia es algo que se puede aprender, pero es muy importante recordar, especialmente para el caso de los jóvenes, que el aprendizaje de la convivencia debe adquirir sentido concreto en la vida de las personas, pues de lo contrario, corre el riesgo de convertirse en un discurso vacío.

Por lo tanto, lo que es considerado como aprendizajes, no debe ser entendido como una receta de contenidos que el programa entregará a los jóvenes, pues consideramos que así los jóvenes no encuentran sentido a estos mensajes; por el contrario, proponemos que los aprendizajes de convivencia se evidencien como habilidades que los jóvenes adquieren en situaciones reales, en las cuales es necesario poner en juego un concepto, una idea.

En síntesis, más que contenidos o aprendizajes de convivencia, los jóvenes desarrollan habilidades para convivir cuando evidencian en la acción, en la práctica, ciertas COMPRENSIONES BÁSICAS. Algunas de estas comprensiones, que hacen parte del marco teórico de la serie, son:

Es posible aprender a convivir. La violencia no es una situación natural sino que es creada por el hombre y por eso se puede aprender. Todo orden de convivencia es construido. Por eso es posible cambiar cualquier orden social. Si los jóvenes no superan la creencia de que su sociedad es construida por otro u otros, difícilmente podrán emprender acciones de transformación social.

La convivencia está orientada a proteger y preservar la vida y los derechos humanos. Esta afirmación cobra especial importancia en Colombia, pues existe el peligro de asociar la convivencia solamente con un concepto de defensa. La convivencia exige aprender a resolver los conflictos sin violencia, pero tampoco bastan los discursos que claman por la simple negación a ser violentos, pues esta postura lleva muchas veces a resignarse con la guerra y la violencia y deja a los ciudadanos sometidos ante el poder de las armas.

La convivencia en Colombia es más posible si se aborda desde la diversidad de culturas juveniles. Al hablar de culturas juveniles, nos referimos a nuevas formas de ser joven que deben ser consideradas en procesos de formación juvenil.

Algunas características de estas culturas son: Los jóvenes viven a alta velocidad en espacios y tiempos diferentes y diversos; perciben y usan el espacio y el tiempo de otras maneras, potencian nuevas significaciones y cambian los significados con frecuencia; han generado nuevos espacios de socialización Así mismo, los jóvenes son portadores de nuevos hábitos y formas de expresión y poseen habilidades altamente desarrolladas, como la de lectura de imágenes fijas y en movimiento, la comprensión de narrativas audiovisuales complejas y la formulación de hipótesis parciales y de conclusiones previas ante una secuencia de imágenes.